巴州区三种模式助推集团办学

　　城内公办整合。对城区内的部分公办学校进行整合，将巴州区九小、兴文小学纳入巴师附小教育集团，两校在行政隶属关系、经费渠道上保持不变，在资金统筹、教师配置、教育教学、考核评估等方面实行统一管理，巴师附小派遣骨干教师到巴州区九小、兴文小学教学，带动教师专业成长，促进弱校快速发展。
城乡公办联动。乡镇学校与城区公办学校进行整合。将寺岭乡南阳小学设为巴州区一小的分校，在工作经费、教学管理、师资配置、基础建设等方面由巴州区一小统一管理。通过完善学校基础设施、派遣本部管理能力强的中层干部任分校校长、每年派遣部分优秀教师支教和指导教学工作。目前，全区已将20余所农村学校设为城区“名校”的帮扶校，实现城乡学校联动发展。
多体制办学。整合公办与民办学校，巴中二中引领民办春蕾国际学校，巴师附小引领民办兴合国际小学，市职中与知名企业深度合作，实行“定单式”培训，企业全程参与学校教学、技能培训。

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