4月3日,《福州市中小学生行为习惯养成教育实施纲要(2018-2020)》(以下简称《纲要》)经市政府批复同意发布实施。当天下午,福州市教育系统在榕召开中小学生行为习惯养成教育工作推进会,对这项工作进行再动员、再部署、再推动。市教育工委专职副书记黄坚瑜出席会议并讲话。市教育局副调研员左秋江主持会议。各县(市)区教育局分管领导、德育科长,市直中小学德育分管领导代表,思想政治工作处(团委)、市教育研究院德育研究中心负责人等参加会议。
黄坚瑜指出,制定《纲要》,推进习惯养成教育,非常有意义,必须提高思想认识,抓好谋划部署;注重落细落小,深入推进实施;加强督促检查,确保取得实效。
黄坚瑜强调,在深入推进实施《纲要》过程中,要做到工作细、措施严。各地各校既要完成好规定动作,也要有自选动作,体现特色与亮点,在《纲要》这个大蓝本、大框架下,通过上下共同努力,形成“一校一品牌、一班一特色、一生一良习”的生动局面。
黄坚瑜强调指出,行为习惯养成教育将纳入各级教育督导内容,定期或不定期开展督查。各级发现问题要及时下达整改告知书。局思政处要加大指导检查力度,每年向县市区教育局和市直学校书面通报工作落实情况。要将行为习惯养成教育与文明创建、德育工作考评等挂钩,促进各级各类学校全面达成养成教育预期目标。
会上,福州教育研究院德育研究中心负责人严权纲对《福州市中小学生行为习惯养成教育实施纲要》进行解读;各县(市)区教育局、部分市属学校汇报了如何围绕《福州市中小学生行为习惯养成教育实施纲要(2018—2020)》,将社会主义核心价值观落细落小落实,培养学生良好行为习惯,培育德育工作“一校一品”的初步打算;思政处部署了行为习惯养成教育、“六一”德育系列活动、清明节活动等工作要求。
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