物理科学学院副院长孔勇发教授
天津新闻网讯:科学营第四天,南开大学分营为学员们设计了一系列物理特色活动,不仅还原国际青年物理学家竞赛(iypt)的真实比赛场景,更带领学员走进动脑与动手相互碰撞的物理世界。
南开分营物理讲座 学生精彩还原iypt竞赛现场
在上午的物理讲座中,物理科学学院副院长孔勇发教授首先向学员们介绍南开大学物理学院的概况。南开大学物理学院前身物理系创建于1919年,是南开大学理科建立最早的系之一,从这里培养出多名中科院院士。南开大学物理系投入学术研究的同时,兼顾人才培养,往届学生在国际竞赛中均取得优异成绩,毕业生继续深造比例高,就业情况良好。
南开大学张春玲老师
随后,南开大学张春玲老师就国际青年物理学家竞赛(iypt)竞赛,从命题、报名方法、竞赛规则等方面为学员进行了详尽讲解。
南开大学物理学院学生进行表演赛
为了让营员更直观的了解iypt竞赛,讲座还邀请南开大学物理学院学生进行一场表演赛。参赛队员分为三组(正方、反方、评论方),正反两方就问题进行辩论,反方对正方提出质疑,正方根据实验、理论分析、结合参考文献,进行解答,最后评论方就正反双方表现进行总结评论。三方唇枪舌剑,理智应答,展现物理专业学生强大的逻辑思维和深厚的知识积累。
物理实验操作
物理竞赛实验操作 将物理从书本照入现实
在下午的物理特色活动中,学员进行分组物理竞赛实验操作,实验操作题目全部来自国际比赛,包括跳舞硬币、称量时间、吸管、水瓶等贴近学生日常的实验项目。每组营员在两小时的时间内,在物理学院大学生的指导下进行实验,并给出实验推导过程,最后做综合评述。
营员进行实验
曾在网络上红极一时的水瓶反转站立实验也是本次实验活动题目之一,营员们先尝试倒入不同量的水,再一遍一遍投掷水瓶,实验成功后经众人合力,运用所学物理公式推导出结果。一位高一年级的营员告诉记者,实验的难点主要是很多知识点还没有学到,不过在学长的帮助和团员的共同努力下,通过集体智慧,还是得到满意的实验成果。
学员与教授探讨问题
南开大学物理学院副院长孔勇发接受记者采访时表示,这些实验题目对于营员来讲最大的挑战是将书本上的知识提炼并运用在生活实践中,这也是从高中到大学学习方式转变的必经之路。他坦言:“科学营设置物理实验的活动,是锻炼学生们团队意识、灵活运用知识非常好的方式,营员们表现得也很出色,具有青年学子对知识执着、热忱的精神。”
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