南阳新闻网讯 (通讯员王栋梁 李朝阳)劳动,是推动历史前进的动力;劳动,是拉动社会发展的纤绳;劳动,是帮助时代进步的阶梯。热爱劳动、勤俭节约是我们中华民族的传统美德,劳动教育是人生的必修课。近年来,淅川县寺湾镇二小扎实举行了“我是劳动小达人”主题系列教育活动,对学生进行劳动系列教育,力争让学生们在劳动中学会自理、学会生活、学会创造,培养他们珍惜劳动成果的意识,增强对劳动人民的热爱,体会劳动创造世界的真实含义,从而促进学生劳动习惯的养成。
(一)参加社会劳动实践,体验劳动的艰辛,树立“劳动最光荣”的观念。
教育离不开社会实践活动,只有让学生走出课堂,亲近大自然,接触社会,在广阔的天地中亲自实践,才能进一步提高学生的综合素养。
暑假前后正值农忙时节,我校学生大多为乡村家庭,学校号召孩子们积极参加农业生产劳动。课余假日,孩子们和家长一起到田间捡割油菜,播种玉米、花生,拔草,施肥,掰玉米等等,夏令营期间组织学生深入工厂体验劳动,回校后分小组讲述或书写记录自己获得劳动的切身体验。
这些社会实践活动丰富了学生的课外生活,引导学生从学校走向社会,从课堂走向生活,从书本走向实践,让孩子们感受到劳动的艰辛与光荣,真正体验到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,学会尊重劳动人民和劳动成果,进一步树立热爱劳动的意识。也增强了学生的社会实践能力和劳动实践能力,培养了学生吃苦耐劳的品质。
(二)、积极参加家务劳动,体会家长的辛劳,学会感恩父母,热爱生活。
近年来,我校持续开展了一系列“今天我当家”的教育活动。同学们掀起了“比一比,学一学,做一做”的热潮,在家里做叠衣服、扫地、洗菜、洗碗、做早餐等力所能及的家务活。孩子们深刻地体会到家长的辛劳,大家纷纷表示不做“衣来伸手,饭来张口”的小皇帝,要主动寻找自己的家庭岗位,扮演好自己在家庭中的角色,力所能及地为家长分担家务,在劳动中锻炼自己,从小养成自己的事情自己做的好习惯。
同学们在做家务劳动中,更加明白了要感恩父母,涌现出了一大批优秀的孝亲标兵,纷纷以自己的实际行动回报父母。同学们认识到自己在家庭中的存在价值,增强了作为家庭成员的自豪感,不仅锻炼了自己的动手能力,还提升了自己的生活自理能力。
(三)、进行劳动指导和技能比赛,人人争做“劳动小达人”。
为了进一步帮助学生树立正确的劳动观念,积极参与劳动的好品质,培养学生们热爱劳动的高尚品德,我校结合暑期夏令营开展了“我是劳动小达人”技能比赛活动。
首先,老师们对学生进行了各项劳动技能的培训学习,教给孩子们学会如何叠被子、叠衣服,如何切菜、炒菜、做饭,如何洗衣服、刷鞋子。随后,孩子们亲自动手实践,老师们细心查看指导。
然后,部分同学参加了劳动技能比赛。参赛选手们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试,都准备向同学们展露一下自己的绝活。同学们有的刷脏鞋、有的叠被子、有的制作水果拼盘、有的洗毛巾等,活动以多种形式进行,平日里寂静的操场变得沸腾起来,到处洋溢着欢呼声和呐喊声。孩子们用实际行动体验到了劳动的乐趣,从劳动中获得自信和满足。
最后,由老师和同学们共同评选出了一批优秀的“劳动小达人”,并进行了颁奖激励,孩子们的脸上洋溢着快乐和自豪的笑容。
这次活动大大增强了学生们“劳动最光荣”的意识,帮助学生树立了“我劳动,我光荣,我快乐”的思想观念,学生们纷纷表示以后一定要多锻炼,提高自己的劳动技能,争做一名光荣的“劳动小达人”。
这些劳动系列教育活动,为寺湾镇二小的同学们搭建了一个展示自己、提高自己、快乐自己的平台,更好地实现了家校合作育人。通过活动让学生们在实际操作中体验劳动的快乐,在劳动中学会做人学会生活,使学生更加热爱生活,为创造美好的明天打下坚实的基础。
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