薪火相传桃李芬芳 湖州师范学院“蝶变”绘“新篇”
湖州在线讯 在隆隆响起的改革开放春雷声中，高等教育这艘“大船”经历了40年的砥砺前行。南太湖畔有一所高校，正是这40年来，高等教育从恢复走向繁荣的一个缩影。
从人民路仅38亩地的“袖珍学校”，到大钱港畔占地1600亩的现代化生态型校园，从1978年恢复重建的湖州师专，到如今的湖州师范学院，她，正向着“湖州师范大学”的目标稳步迈进。
誓拿“黄牌”换“金牌” 迁建扩校梦成真
湖州师范学院的办学历史可追溯到1916年的钱塘道第三联合县立师范讲习所，1958年湖州师范专科学校初创，开始了高等教育。上世纪七八十年代，学校校址还位于湖城人民路上，这个占地仅38亩的校园，可谓是“有校无园，有操无场”。
原湖州师专校门
“学生做早操、上体育课要到旁边的人民广场，去食堂吃饭，有桌子没椅子，得站着吃，学习生活条件很艰苦。”原湖州师专党委书记、校长蔡清江回忆道，“但学校的师资非常好，大部分教师都毕业于名牌大学，敬业爱岗。迁建扩校一直是全校师生的梦想。”
1994年，国家教委亮起了“黄牌”：湖州师专硬件远不能达到国家最低标准，若两年内现状不改变，就停止招生。这一消息立刻传遍了湖州的角角落落，随后一篇刊登在湖州日报上的《湖州最高学府受到黄牌警告》在本地引起了震动，文章结尾写道：从市到省到国家教委，大家终于形成了共识——但愿湖州师专这只培育教师的摇篮乔迁有日；但愿湖州人们一道警醒，群策群力，共为子孙后代作出一点贡献。
原师专校舍风貌（百家楼）
期间，校领导多次到省市各级领导处呼吁迁建扩校。各级领导都对该事项非常重视，此外，人大代表、政协委员也连续两届在省人代会、政协会上提案湖州师专搬迁专题。
1995年，省政府派调研组来到学校对师专迁建的事论证。调研论证期间，学校领导连夜讨论，并赶出了一份湖州师专调研论证报告，这份详实且充满师专人对学校情感的报告得到了论证组组长、省教委副主任阮忠训的肯定：“湖州师专的精神气还在，这样的学校肯定要办下去。”
1995年8月8日，在省市领导的共同努力下，学校的迁建项目在浙江省省长办公会议正式获批。学校誓拿“黄牌”换“金牌”，迁建扩校终于尘埃落定。
湖州师院人民建 建好师院为人民
“……学宫之建，正正堂堂。赖我民人，慷慨解囊。……饮水思源，深恩莫忘。”在湖州师范学院西校区思源广场上，矗立着2005年学校所立的“恩泽碑”，碑上刻满了学校迁建时捐资的社会各界人士姓名及单位。
湖州师范学院恩泽碑
当年，在获得省市两级政府的拨款后，迁建工作仍存在一定的资金缺口。随后，在全市的广泛动员中，上到80多岁高龄的老党员，下到小学生，都积极参与捐款。52天内，师专迁建项目最终募得社会各界共1023.3万元捐款，民间一度传唱“师专迁建，可喜可贺；捐资助学，可歌可颂”，并涌现了童连山的“五个一”、个体劳动者与私营企业主捐资建造“光彩体育场”等感人事迹。
1997年7月1日，香港回归的同一日，建成后的新师专开始了搬迁。蔡清江介绍：“整个搬迁一周就完成了，期间学校没有租一辆车，都是师生们一同上阵搬迁。驻湖部队得知师专要搬迁后，主动与我们联系，出动军车和几十名官兵来帮忙，发挥了重要作用。”
搬迁志愿者们在听动员
从迁建项目立项，到最终完成搬迁，不到两年的时间。两年间，学校迁建的大事时刻放在市委市政府领导的心里，也天天挂在湖州人的嘴边。如今20年过去了，曾经的“湖州师专”也变为了“湖州师范学院”，学校始终牢记湖州市委市政府和湖州人民对师院这份沉甸甸的恩情，不断在人才培养、平台建设、软科学服务和科技应用服务等方面取得突破进展和喜人成果，更好地服务地方经济社会发展。
“作为一所湖州人民聚沙成塔建立起来的地方高校，湖州师院生于湖州、长于湖州，服务好湖州是我们义不容辞的责任与担当。”湖州师范学院党委书记刘剑虹说道。
驶入发展快车道 尽心耕耘硕果累累
从九十年代末到如今，学校驶上了发展的快车道，走的每一步串联成了发展大事记。
1999年，原湖州师范专科学校、湖州师范学校和湖州教师进修学院合并成立湖州师范学院，并开始了本科教育；2000年5月，原湖州卫生学校并入湖州师范学院；2005年11月，学校以“良好”成绩通过了教育部本科教学工作水平评估；2012年开始独立招收硕士研究生；2017，获批为硕士学位授予单位，并同时获批6个硕士学位授权点。
湖州师范学院德清湖
20年间，校园从迁校初的260亩西校区拓展为占地面积1600亩的中、东、西三大校区，学生人数从 1997年的1755人增长到现在的18000余人（其中硕士研究生近200人，求真学院学生近7100人，留学生570余人）；师资从仅8名教授的“家底”到现在拥有正高职称教师201人、副高职称教师480人，具有博士学位（含在读）教师375人，共享院士2人。
今年4月，湖州师范学院迎来了重要的历史时刻，高等教育成立60周年暨办学102周年庆祝大会举行，来自五湖四海的历届校友与全校师生共同为母校庆生。“从湖州师专到现在的湖州师范学院，我家中三代人都曾在此求学，可以说是亲身见证了师院的每一段发展。”生化专业58级校友姚蕾达告诉记者，“母校培养了我们，后来我们都成为了教育与文艺领域的骨干，感恩师院，也希望她未来的发展越来越好。”
“我读的941班是学校中文专业第一届本科班，集结了当时中文系最优秀的师资，可以说我们在最袖珍的校园里享受到了最优越的知识待遇。”毕业后留校工作，现为文学院教授的潘明福博士说，“师专迁建时，我正值大三，所以也亲身参与到了学校的搬迁中，这是一段十分难忘、令人感动的经历。今年校庆期间，我有30位同学回到母校。逛校园时他们笑称‘现在在母校都要用导航了’，充满了欣喜与自豪。”
朝着“湖州师范大学”的目标稳步迈进
甲子耕耘，硕果累累；百年积淀，春华秋实。在改革开放与新时代的滚滚车轮中，湖州师范学院又开启了新的征程。
2006年，习近平总书记在浙江工作期间来到湖州师范学院视察，为学校发展指明了方向——因地制宜、体现特色、服务地方，把湖州师范学院建成在国内有一定影响、一定水平、一定地位的湖州师范大学。
2016年，在湖州师范学院发布的学校“十三五”规划中，明确提出“今后五年，是实现‘大学梦’的关键五年”，初步建成有特色、高水平的区域性大学，为建成省内有地位、国内有影响区域性大学奠定基础。
湖州师范学院东校区
眼下，学校正向着“湖州师范大学”的目标加快发展、内涵发展、赶超发展。
学科建设上，做优师范、做大工学、做强农医、做精数理、做特人文、做活经管，积极扶植和培育服务区域产业发展的学科专业，构建科学合理的学科专业体系。
服务地方上，坚持“校地共育”人才培养模式，结合地方产业特点做大做强优势学科，并长期参与湖州市（县、区）政府部门重点调研课题，与企事业单位建立产学研合作关系、合作示范基地；建立相关平台，加强在绿色生态、制造业、新农村建设、哲学社科等方面的研究与建设。
对外交流上，积极响应国家“一带一路”倡议，在阿塞拜疆国立语言大学设立孔子学院，与中国社会科学院等共建国际跨文化研究中心；积极开展国际合作与交流，先后与20多个国家和港澳台地区的50多所院校和机构开展交流合作，实施中青年教师海外培养计划和国（境）外校际学生交流项目近30个，每年出国（境）学生数达200人以上。
人文教育上，努力构建校园文化，打造人文校园、生态校园，根植湖州深厚的历史文化土壤，拥有一批以湖州文化人物为主的场馆，开设胡瑗大讲堂，举办胡瑗文化节，倡导“君子之风”，逐步形成具有师院特色的校园文化。
……
栉风沐雨，薪火相传。在改革开放的春风里，湖州师范学院与时代同行，迎来一次次华丽蜕变。北宋著名教育家胡瑗“明体达用”的教育思想时刻萦绕耳边，艰苦奋斗、自强不息、包容求新、博雅笃行的“师院精神”正不断凝聚全体师生的力量，为实现“大学梦”而不断前进。
（注：文中图片由湖州师范学院提供）
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