宿迁市洋河实验学校举行班级文化氛围评比活动

班级文化是学校文化的重要组成部分，一句励志名言、一句温馨提醒、一个动听故事，它都会对学生的成长有着潜移默化的作用。为了营造良好的班级文化氛围，展示班级文化风貌，凸显学校文化特色，宿迁市洋河实验学校各个班级从9月份就认真准备，精心策划，以陶行知教育思想为依托，融合了各个班级特色，形成了既有学校整体文化元素、又有班级特色的文化氛围。
10月15日下午5时，宿迁市洋河实验学校对中学部所有班级的文化氛围进行了量化评比，在校长张丁乙的带领下，学校检查组成员本着“公正、公平、客观”的原则逐一检查各个班级文化氛围的情况，针对班级卫生、物品摆放、文化氛围等几个方面的内容进行评选，并对各个班级进行量化考评。高三年级能把班级特色融入到文化建设当中，以彩绘加文字的形式直观的展示他们的班级文化。有些班级用照片墙展示学生的生活镜头，展示了班级温馨和谐的画面；有些班级以毕业季为板报主题，还有的班级以歌颂祖国为主题，以手绘国家版图表达对国家的礼赞；也有的班级以感谢师恩、学生手绘为主要内容。在这些内容中，每个班级里又都渗透着陶行知的教育思想，同中有异，丰富多彩，丰富了学生的文化生活，展示了班级文化风貌。
“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，求真务实的陶行知思想正在洋河实验学校的校园里真正开花结果，落地生根。（周洪艳）

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