“私人订制”式教学：让学生充满自信快乐学习——记雁江区第八小学教师陈晓霞

恬淡如水，温润似玉。9月4日，在雁江区第八小学教师办公室见到陈晓霞第一眼时，记者脑中便自动浮现这八个字。陈晓霞有着22年教龄，现任五年级试点1班班主任兼语文老师。
虽然是“高温假”期间，她却拿着一摞试点班学校联系表认真翻看。联系表分为 “家长篇”和“学生篇”，除了常规信息外，每份表格分别写有家长对孩子的评价以及学生对自己的希望，包括近期想看的书籍、班级任职，以及希望得到老师哪方面的帮助。而这些，全是陈晓霞在承担试点班教育教学工作后自己设计的，主要是为了提前了解每一个学生，有针对性地开展教育，让他们得到全面发展。
“试点班的孩子成绩都不错，但大多缺乏自信。我认为，培养学生自信，引导他们思考，让他们从学习中得到快乐，才能提升自学能力，从而使学生全面发展。”陈晓霞回忆，上学期班上有个女孩语文好，但过于害羞不爱与同学交流，上课也不愿举手发言。通过家长评价得知她是留守儿童，内心自卑，但擅长乐器，陈晓霞便主动找到她谈心，鼓励她、引导她，给她布置“任务”，让她每天必须举手，并在其答题后不断鼓励和肯定。
慢慢的，女孩开始主动举手，当她的音乐天赋被同学发现后，她被选举为音乐委员，每天带领大家唱歌。与同学的融洽相处中，她越来越自信，在收获友谊的同时，成绩也明显提升。
哪项弱，攻哪项。在陈晓霞“私人订制”式教学下，曾经粗心的学生改掉粗心的毛病，自卑的孩子变得开朗，缺乏信心的孩子敢于大声表达，偏科严重的孩子在毕业考拿到全班第一。
不仅如此，陈晓霞还十分重视学生身体素质。每天做完操后，她会带着全体同学跑圈800米；午读时间，她会来到教室，陪着学生默默阅读书籍。在她看来，当要求孩子做什么时，自己也得做到，这样才能建立平等、亲近的师生关系。
“陈老师教得好，人也好，我和儿子都很喜欢她，儿子初中报名后还专程去看望了她。”家长李水英称，孩子以前基础差，错字多，陈晓霞每天单独给他制定试卷，并且经常和家长沟通，孩子进步十分大，家长十分感激，“要不是孩子现在读初中，我真想他再跟陈老师学几年。”
在同事眼中，陈晓霞是一个工作负责，有能力很和善的人。教师何懋认为，陈晓霞很注重锻炼学生自主学习能力，对于试点班教育很有一套，而且也经常指导年轻老师，大家都挺喜欢她。
资阳日报记者 刘梦娜

---

广告“登”上后车窗 阻挡视线很危险
平昌县笔山小学：召开新学期资助会议
2017年房地产开发投资近11万亿,去库存取得显著成效
我市8个社区被认定为第四批省级充分就业星级社区
蔡甸区变电站建设审批大幅提速
“私人订制”式教学：让学生充满自信快乐学习——记雁江区第八小学教师陈晓霞
陈文浩在衡阳调研：集中火力打好污染防治攻坚战
汪爱香和她的手工月饼老作坊的故事：老手艺捻出老味道
团结报阅报屏进驻市民主党派综合楼
开封2018年度高新技术企业申报工作开始
中秋传情 亚运同行
韩城国土局5大重点项目集中开工
薛波、杨洪升召开新城地热项目协调会
武警战士李志阳：这身军装愿穿一辈子
勿扰，侧耳中……
【民生沟通】办理不动产证30工作日办结
仲山镇落实责任确保安全度汛
宜宾市中心血站接受采、供血执业换证检查
市农委召开系统干部作风大整顿会议
66头“大高个儿”长颈鹿历经19小时搭飞机落地郑州机场