教育局广泛开展各项教学研究活动

以提高教学质量为目标，深化课堂教学模式和教学研究改革，是本学年我区教育教研的重要任务。如何持续抓好高效课堂建设，向课堂教学要效率、要质量，是我区中小学各学科教研思考的主要方向与问题。为此，近期，教育局各教研室及早谋划，充分发挥教研室教学研究、指导和服务功能，结合各学科实际，广泛开展各项教学研究活动。
高中教研：突出教学课堂研究，践行“六个一”(一个中心、两个至少、三个按时、四个精选、五个必须、六个环节)，通过教学实践，不断打磨教师课堂教研能力，促教学质量的进一步提升。
深入课堂，聆听教学，与一线教师一起研究、谋划。
初中教研：在教学中，以“教学管”为一体，推广“名师工作室”的先进教研理念，即：以提升学生素养为核心的“五有一评”为教研重点，广泛开展初中教研活动。
深入调研，广泛交流，不断完善教学思路，提升教学效益。
小学教研：以推进目标序列在各学科教学中的应用为重点，广泛组织、指导教师开展好课标、教材的学习、研读与测试工作。同时，继续抓好名师工作室的学科项目行动研究，并以此发挥好其辐射示范、引领带动作用。
先后来到丰润镇中学、75中学、76中学小学部，就小学教学进行调研指导。
与此同时，我区各中小学也纷纷收心上位，陆续进入讲课、研课模式……
本学年，我区各中小学将继续开展校本教研活动，切实发挥片区教研的实效性，继续加强网络教研和教师集体备课制度。努力把三个学段的校本教研做精、做细、做强，以教学研究促教师教学水平的提升和整体教学质量的提升。
新学期，新征程，谋新篇，开好头。我区各中小学在教育局的统一领导下，已形成以教研为重点，提升教学质量为核心，上下齐力、潜心研究、静心教学的良好氛围，全力助推我区教育教学质量水平的不断提升。

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