手绘风筝,快乐与梦想齐飞

  4月21日下午,我们南山小学的校园记者在老师和家长的陪同下,来到了美丽的花果山公园。我们将在这里举行“小手绘风筝,放飞环保梦”的活动。
  两点整,我们的活动正式开始了。老师交代我们:“这次手绘风筝的主题与环保有关,大家在画风筝的时候 ,要用大面积色块,颜色也要鲜艳一点,否则风筝飞到天上去就看不清你画的是什么了。”我们都点点头说明白了,就从老师那领取了自己将要手绘的风筝。
  我把风筝铺展开来,拿出我的秘密武器——一盒36色的软头水彩笔。画什么呢?我想了想拿出笔开始了我的创作:我在风筝的左边,画上了蓝色的天空,洁白的云朵,郁郁葱葱的大树,树上还画上了几只唱歌的小鸟。大树下,碧绿的草丛中开满了各色的小花。一条清澈见底的小河,水里还有一群自由自在的鱼儿在嬉戏。左边画好了,那右边有画什么呢?我抬头看向其他小记者们的大作,他们有的跟我一样画好了半边,另一边空着没画,有的已经快画完了,大家画的可认真了,一时间只能听见画笔唰唰唰的声音。我细想了下,开始画风筝的右半边:几个大烟囱正向空中冒着黑烟,一根根排污管正向河中流着各色的污水,河面上漂浮着各种垃圾,天空灰蒙蒙的,空气中似乎散发出阵阵恶臭·······这简直就是世界末日啊!
  “总算完成啦!”我兴奋地喊了出来。“我的也画好了,我的也画好了······”大家纷纷说道。这时,我校教导处的王老师走了过来:“任文浩同学,能介绍一下你的风筝画的是什么,有什么意义吗?”“老师,你看,这左边画的是,我们共同保护环境,家园就会变得更美丽;这右边画的是,假如我们肆意破坏环境,我们的家园就会变成这样——那就是人间地狱啊!”我指了指风筝对王老师说道。“嗯,不错。很有警示意义!”王老师拍了拍我的肩膀。“老师,来看看我的风筝”其他小记者也不甘示弱,纷纷向老师介绍自己的风筝。
“喲,任文浩,你看看你的胳膊,好像个大地图,花花绿绿的真有趣!”吴安琦指着我的胳膊笑道。我抬起头瞪了她一眼:“哈哈,还说我呢,你的脸上红红绿绿的,就像个小花猫!”大伙都看了看自己的身上,手上,脸上,个个都五颜六色的。哈哈哈······大家你看看我,我看看你,都快笑出眼泪来了。
  “小记者们,快拿好你们的风筝,到这儿合个影。”王老师走过来对大家说道。我们拿好风筝,来到广场的一块空地上,站好位置,摆好pose。“咔擦,咔擦!”皖江在线的摄影师按下了相机的快门,为我们拍下了这精彩而有意义的大合照(忘了说了,这次皖江在线的摄影师可是全程跟拍的哦!)。拍完照,老师宣布自由活动,大家可以放飞自己手绘的风筝了。
  “放风筝喽!”大伙欢呼起来。妈妈帮我拿着风筝,我拿着风筝线,一边跑一边放线。妈妈也跟着我跑了起来并趁着风势把风筝抛向了空中。“飞起来啦,飞起来啦!”妈妈拍手叫到:“浩浩,快跑,再把你手中的线放长点,这样风筝才能飞得更高!”听了妈妈的话,我边跑边放线,风筝也越飞越高。这时,其他小记者们的风筝也飞起来了。这些五颜六色的风筝多像一只只快乐的鸟儿,带着大家的欢乐,带着大家的梦想,自由自在地翱翔在这蓝天白云间。
  望着飞翔在空中的风筝,我想:只有每个人提高环保意识,从自己做起,从身边的小事做起,我们才能拥有这青山绿水和蓝天白云……
                                                     
南山小学503班:任文浩
                                                     记者证号p201610040
                                                      辅导老师:王小妹

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