关注 | 潮州推进集团化办学 韩师与中小学组建集团学校

潮州在推进集团化办学上又迈出实质一步：9月3日，湘桥区6所中小学与韩山师范学院组团成立的韩师实验学校（集团）正式揭牌。这是潮州首个融合大学、中学、小学多层次办学单位的集团化学校，这将为潮州市特别是湘桥区提供更多、更均衡分布的优质学位。
　　据悉，韩师实验学校（集团）初期规模为一部六校，以城西中学、昌黎路小学为龙头，融合锡华初级中学、铮蓉中学、厦寺小学、来宜小学等多所中小学。据湘桥区教育局党组成员卢志永介绍，湘桥区实施集团化办学，旨在以优质学校为龙头，组建教育学区（集团），发挥优质教育资源的示范、引领、辐射带动作用，带动普通学校、农村学校、薄弱学校共同发展。
　　据了解，此次集团化办学在潮州市是一次较为彻底化的试点，集团学校实施“条块并举、一体管理”的管理模式，并拥有人、财、物相应自主权。集团教师编制、职称评审、岗位聘用、人事任免以及集团财、物由集团统一管理。卢志永介绍说，集团学校内部的教师岗位将实行聘任制，根据教师工作情况进行考核调配。教育教学管理方面则在集团内实行统一规划、统一管理指导、统一课题研究、统一文体活动、统一质量监测，并在“五个统一”的基础上鼓励各校特色发展。
　　未来，集团学校还将成立理事会、基金会等，吸纳社会知名人士和社会资金辅助办学。
　　值得一提的是，潮州此次集团化办学，还特别加强与韩山师范学院的合作。韩师教务处处长黄景忠表示，韩师将与集团内中小学互聘优质师资、共同开展研究课题，为集团内学校开展针对性的教师培训、提供教学服务、指导第二课堂等。此外，韩师还将选派干部挂职该集团学校的副校长，探索“大学——地方政府——中小学”三位一体的教师教育新机制，推动大中小学教师的专业发展。
　　潮州市教育局局长陈浩松表示，集团化办学以龙头带动薄弱，有助于扩大优质学位的数量，提升质量，在优质的基础上促进教育资源的均衡，并期望与高校更深层次的合作，提升整体办学水平。

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