常德新闻网(通讯员 唐昌雄 文/图)为进一步贯彻“协调发展,人人成才”的办学理念,促进学生的终身发展,2018年5月19日,许家桥中学成功召开了九年级学生普职高分流动员大会,中学王建喜副校长、教务主任陈静、全体九年级班主任和学生100余人参加了大会。
下午15:15,分流动员大会正式开始。王建喜副校长首先作动员讲话。王副校长从什么是分流、为什么要进行分流以及分流中的几个答疑等方面进行了宣讲动员。“普职兼容,协调发展,人人成才”是我们政府教育办学的理念。为此,九年级即将结束时,学校组织一部分中下层次的学生,到职高选择一个主攻方向进行发展,以期能实现人生的愿望。
在谈到为什么要分流时,王副校长指出,这是由学生现实的学业水平所决定了的,有些学生基础差、底子薄,虽经过三年来的追赶发展,我们许多学生成绩大有提升,但整体上讲仍旧不理想。不能考入高中或者进入高中很吃力,还不如早点学习技能,中国不缺大学生,缺的是熟练地技术工人。
在回答分流中的几个疑问,如职高生是不是比普高生低人一等、职高和普高有何不同、职高和普高进大学后的待遇是否一样、职高有何专业可选以及我们应该怎样选择自己的主攻方向等时,陈静主任指出,职高生不仅不比普高生低人一等,反而在某些方面如就业等更具优势。如果选择分流,那么,职高生将在学习文化课的同时也要学习专业课,可谓是“两条腿”走路。陈主任强调,2018年常德市普职高都将实行“阳光招生”在网上填报志愿和实行网上招生,极大地规范高中招生。
最后,王副校长指出,万贯家财,不如薄技在身。目前,中国的许多大学都会开办应用型或技能型本科专业,国家将会扩大职业本科的招录人数,这对学生是一个难得的机会。只要我们的学生转变观念,天地自然也就宽广了,人生之路也就顺畅了。
大会现场
大会现场
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