第八届全国教育效能现场观摩会在恩施市举行

恩施日报讯（通讯员袁作森、康益、曹思敏）7月27日，第八届全国教育效能现场观摩会在省级文明学校——恩施市硒都民族小学举行。当天，来自全国教育效能学术委员会近40名专家、学者调研新时代教师队伍建设与民族教育工作效能，开展学术研讨活动，为恩施市教育书写“奋进之笔”新篇章谋良策支高招。
据悉，全国教育效能学术委员会以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，遵循“百花齐放、百家争鸣”的方针，开展学术活动，研究教育效能与学校改进的理论与实践问题，为促进教育的改革和发展，繁荣社会主义教育科学，创建具有中国特色的教育效能理论体系，促进教育效能的提高、学校质量的改进，实现教育公平，实现社会主义现代化做出贡献。
“恩施市已经初步构建出以效能为基、以效率为桥、以效果为矢、以管理为擎的独具特色的理论体系和实践体系，取得了显著成效，收获了丰硕的办学成果，已经成为学校最响亮的品牌和最核心的竞争力。”学术研讨分组会上，专家学者代表与恩施校长就学校、教师、学生发展方面的难点疑点问题“一对一”交流后表示。
近年来，恩施市教育系统抢抓机遇，主动担当，开拓创新，务实进取，坚持“五大举措”、聚焦“五项行动”、取得“五大成效”，落实教育优先发展，深化教育领域改革，打好教育脱贫攻坚战，凸显民族教育特色，努力书写恩施教育发展“奋进之笔”。
恩施市依法落实“三个增长”，近3年来，投入4.5亿元用于全面改善义务教育薄弱学校办学条件。投入5亿多元新建了恩施思源实验学校、龙凤民族初中、龙马民族学校等中小学，改扩建了恩施市一中、市二中、市职中、桂花园小学等学校；2014年至2017年，市财政投入3819万元建设教师周转宿舍578套，解决边远乡镇教师的安居困难；全市致力教育精准扶贫，全面促进教育公平。近3年来，共资助学生52.46万人次，发放助学金17234.6万元。
下一步，恩施市教育工作将按照“学前教育求规范，义务教育求均衡，高中教育创品牌，职业教育创特色”的要求，以本次学术会议为契机，立足新时代、抢抓新机遇，开拓进取、砥砺前行，全力写好恩施教育“奋进之笔”新篇章。

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