“嘉禾·活力课堂” 高中语文教学研讨活动走进盐高

　 12月26日，由嘉兴教育学院师训处（嘉兴市名师工程项目管理办公室）策划与组织，海盐高级中学承办的嘉兴市第五期名师“嘉禾·活力课堂”高中语文教学研讨活动圆满结束。
　　此次活动旨在提升嘉兴市名师、学科带头人的专业素养，发挥其示范和引领作用。嘉兴市语文教研员沈建忠老师、海盐县语文教研员张红老师携嘉兴市第五批高中语文名师班、嘉兴市第十二批高中语文学科带头人班全体学员以及海盐县高中语文教师代表，总计60多人参与活动全程。
　　本次活动主题是“论述类文章写作指导教学”。围绕这一主题，上午呈现了三位嘉兴市名师的课堂教学。海盐高级中学的杨伟民老师以《要说清楚的“核心概念”》诠释了盐高“盐邑语文”在论述类写作方面的实践，引导学生在解读材料中对“核心概念”进行界定与分析；平湖中学金中老师则以《论题、论点与论述——从“圣诞节”来到中国说起》为题，结合当下时间热点，调动学生的课堂思维提出“论题要有价值”“论点要有启发”“论述要有说服力”；嘉善高级中学孙元菁老师则是以《让说理渐入佳境》为课堂教学内容，通过个人深入浅出游刃有余的课堂把控能力，领着学生与诺贝尔文学奖获得者进行了一次又一次的思想碰撞。三位老师凭借多年语文教学的功底，扎实全面的课堂驾驭能力，展现了三节具有借鉴意义的课堂，给全体参与活动的老师提供了一个有效的学习载体。
　　下午首先是三位上课名师对于自己课堂的解读，阐述了了相应的设计思路，备课过程中收获和再思考从在理论的层次上去明确自己教学的整个流程。特邀专家金华市教研室副主任、特级教师、正高级教师朱昌元老师针对三堂课做了针对性评价，充分肯定了三位教师在教学主题上的透彻把握，在教学内容上的精要选择，在教学形式上的多样创新，在课堂能力上的高超展示。评课后朱老师作了题为《思辨性写作》的讲座，从自身教学经历以及相应的案例入手，阐释了思辨读写对于教师教学的实践意义和理论领悟，得出了“只有想，你才会想，只有写，你才会写”的返璞归真的结论。
　　活动最后，市教研员沈建忠老师对活动进行了总结：名师是一块牌子，在语文教学的道路上必将起到引领作用，勇于展示自我并发挥带头作用，是名师自身钻研、专业再成长的必由之路，更是引领意识、模范意识的有力表现。他更希望通过本次活动促使参与的老师们立足当下，实践课堂，提炼思想，实现专业的深度成长，完成自我发展的进一步提升。

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